- Startsidan
-
Förskola & Skola
-
Grundskola 6-16 år
- Elever i behov av särskilt stöd
Elever i behov av särskilt stöd
När en elev i grundskolan riskerar att inte nå kunskapsmålen i något ämne ska elevens behov av särskilt stöd uppmärksammas.
Andra tecken på att en elev kan vara i behov av särskilt stöd kan vara att eleven inte trivs i skolan, är frånvarande, drar sig undan eller är utåtagerande.
Koncentrationssvårigheter samt tal- och språksvårigheter kan också vara tecken på behov av särskilt stöd. I vissa fall kan behoven vara diffusa och svårtolkade, i andra fall är de tydliga.
När någon känner oro över en elevs skolsituation ska detta tas på allvar. Ibland är det eleven själv eller vårdnadshavare som påtalar bekymret. En tidig kontakt mellan elev, vårdnadshavare och personal på skolan är viktigt för att eleven ska få det stöd hon/han har rätt till och behov av.
Skolan måste först utreda elevens behov av särskilt stöd. Om behov av särskilt stöd finns upprättas ett åtgärdsprogram.
Åtgärdsprogram
Åtgärdsprogrammet är ett viktigt dokument för att hjälpa eleven. Eleven, vårdnadshavare och skolan skriver tillsammans ihop vilka målsättningar som finns med att hjälpa eleven. Där finns även en plan för att genomföra åtgärderna. Programmet följs sedan upp så att man kan se om åtgärderna gav de resultat man önskade. I detta dokument kan du läsa mer.
Skolans och hemmets samarbete är viktigt för att eleven ska få den hjälp hon eller han behöver.
Skolan har en skyldighet enligt lag att ge elever det särskilda stöd de behöver. För en del elever med behov av särskilt stöd kan en resursskola vara ett alternativ.
Kontakta gärna personal på din sons/dotters skola om du vill veta mer.
Version för utskrift
